BM play

2. Unik kartläggning och data om utmaningarna för svensk skolas kompensatoriska uppdrag.
Seminarier

2. Unik kartläggning och data om utmaningarna för svensk skolas kompensatoriska uppdrag.

Publicerad 12 oktober 2023. Dilsa Demirbag-Sten och Daniel Lapidus presenterar Skolkartan på Berättarministeriets riksdagsseminarium 4 oktober 2023.

3. Skolans förutsättningar i glesbygd och hur det påverkar näringslivet och välfärden.
Seminarier

3. Skolans förutsättningar i glesbygd och hur det påverkar näringslivet och välfärden.

Publicerad 12 oktober 2023. Fredrik Malm, riksdagsledamot (L) och Claes Nordmark, ordförande Norrbottens Kommuner och kommunalråd Boden (S) talar på Berättarministeriets riksdagsseminarium 4 oktober 2023

4. Hur stärker vi undervisningen i klassrummet? Vi tittar på framgångsrika exempel.
Seminarier

4. Hur stärker vi undervisningen i klassrummet? Vi tittar på framgångsrika exempel.

Publicerad 12 oktober 2023. Happy Hilmarsdottir Arenvall, barn- och ungdomsdirektör i Järfälla och Cristina Kullberg, lärare på Långmosseskolan, Angered talar på Berättarministeriets riksdagsseminarium 4 oktober 2023

5. Ny teknik för upplevelsebaserat, meningsfullt och lustfyllt lärande.
Seminarier

5. Ny teknik för upplevelsebaserat, meningsfullt och lustfyllt lärande.

Publicerad 12 oktober 2023. Anders Ynnerman, professor i vetenskaplig visualisering vid Linköpings universitet och konsortiedirektör för Visualiseringscenter C och Wisdome talar på Berättarministeriets riksdagsseminarium 4 oktober 2023

Har vi tappat konceptet? Om mod och mening i en polariserad tid
Seminarier

Har vi tappat konceptet? Om mod och mening i en polariserad tid

Publicerad 24 november 2022. Föreläsning ”Har vi tappat konceptet? Om mod och mening i en polariserad tid” på Folkuniversitetet i Stockholm. Med Niklas Brismar Pålsson, ämneslärare i svenska och filosofi…

Lunchseminarium om rapporten ”Lärares röster i pandemins spår”
Seminarier

Lunchseminarium om rapporten ”Lärares röster i pandemins spår”

Publicerad 9 september 2022. Har pandemin påverkat skolans kompensatoriska uppdrag? Berättarministeriets och Rambolls rapport ”Lärares röster i pandemins spår” presenterades i samband med ett digitalt lunchseminarium med panelsamtal. Här kan…

Nyckeln till grundskolans finansiering – rapportsläpp
Seminarier

Nyckeln till grundskolans finansiering – rapportsläpp

Publicerad 12 maj 2022. Lunchseminarium. Är skolans kompensatoriska uppdrag och skolledarens förutsättningar en omöjlig ekvation? Med utgångspunkt i Linnea Lindquists dagsaktuella rapport Nyckeln till grundskolans finansiering djupdyker vi i de…

Berättarministeriet – Seminarium om idéburet offentligt partnerskap (IOP) som samverkansmodell.
Seminarier

Berättarministeriet – Seminarium om idéburet offentligt partnerskap (IOP) som samverkansmodell.

Publicerad 13 december 2021. Hur kan offentlig och civil sektor samverka för att lösa komplexa samhällsutmaningar? Vilka kriterier behöver vara uppfyllda och vilken vägledning finns att få för parter som…

Berättarministeriets lunchseminarium – Lärarens och skolledarens demokratiska uppdrag
Seminarier

Berättarministeriets lunchseminarium – Lärarens och skolledarens demokratiska uppdrag

Publicerad 13 december 2021. Berättarministeriets lunchseminarium om lärarens och skolledarens demokratiska uppdrag. Medverkande: Per Svensson, journalist och mottagare av Frihetspennan 2020, Åsa Hirsh Göteborgs Universitetet, Anders Duvkär, Skolverket, Eva Högberg…

Rapportsläpp: lärarens behov i socioekonomiskt utsatta områden (textad)
Seminarier

Rapportsläpp: lärarens behov i socioekonomiskt utsatta områden (textad)

Publicerad 13 december 2021. I oktober 2020 släppte Berättarministeriet rapporten ”Man lär av varandra och är aldrig fullärd”. I rapporten kartläggs vilka behov lärare i socioekonomiskt utsatta områden har för…

Sverker Sörlin – “Bildning 2020 – varför behövs den?”
Seminarier

Sverker Sörlin – “Bildning 2020 – varför behövs den?”

Publicerad 13 december 2021. “Bildning 2020 – varför behövs den?” med Sverker Sörlin, idéhistoriker och författare samt professor i miljöhistoria vid KTH. Föreläsningen är ett samarbete med Folkuniversitetet och hålls…

”Utan läsande, inget skrivande” – ett seminarium om barns och ungas läsning
Seminarier

”Utan läsande, inget skrivande” – ett seminarium om barns och ungas läsning

Publicerad 8 december 2021. Yvonne Andersson, analytiker på Statens medieråd, och Katti Hoflin, kulturchef och f.d. stadsbibliotekarie, samtalar om barns och ungas läsning. Samtalet modereras av Berättarministeriets generalsekreterare, Dilsa Demirbag-Sten.…