Gulduppdraget
Hur kan man sätta ord på varför en berättelse är så bra att den förtjänar ett pris? Det tar eleverna reda på i Gulduppdraget, när de läser motiveringen till författaren Barbro Lindgrens ALMA-pris.
2
tillfällen hos oss
2
planerade lektioner i klassrummet
SV
berörda ämnen
Innehåll
Programmet Gulduppdraget inleds med ett besök på Berättarministeriet, där eleverna genomför övningen Redaktör Schwartz bokutgivning, och fortsätter sedan med två lektionstillfällen i klassrummet. Klassen får i uppdrag av redaktör Schwartz att reflektera över juryns motivering till 2014 års pristagare av Astrid Lindgren Memorial Awards, Barbro Lindgren. Redaktören blir sedan så imponerad av barnens kunskaper att hen ber dem skapa egna motiveringar om en författare, bok eller karaktär som de tycker om. Därefter bjuds eleverna tillbaka till Berättarministeriet för att läsa upp sina motiveringar för bokförlagets medarbetare.
Syfte
Programmet ger läraren mer kunskap om elevernas förmågor, erfarenheter för det fortsatta arbetet i den dagliga undervisningen samt syftar till att skapa samtal om texter, ord och vikten av ordförråd för att utveckla elevernas språk.
Programmaterial 
Lärarhandledning åk 2–3
Här finns hela programmet samlat, steg för steg.