Publicerad 14 september 2018. Maja Larsson illustrerar Mats Wänblads föreläsning ”Berättelsens kraft” på Berättarministeriets Lärardag 2018.
Publicerad 14 maj 2018. Huvudpartner berättar om varför de stöttar Berättarministeriet. Filmen är inspelad april-maj 2018.
Publicerad 26 mars 2018. Den 16 mars besökte ministern för högre utbildning och forskning Helene Hellmark Knutsson Berättarministeriets utbildningscenter i Husby. Syftet med besöket var att få en djupare inblick…
Publicerad 23 februari 2018.
Publicerad 23 februari 2018. Samordnings- och energiminister Ibrahim Baylan besöker Berättarministeriet i Södertälje den 14 feb 2018. Ibrahim Baylan besökte Berättarministeriet för att ta del av hur vi arbetar för…
Publicerad 29 augusti 2017. Statsminister Stefan Löfven är volontär på Berättarministeriet. Här svarar han på frågan om varför det är viktigt att vi gemensamt engagerar oss i att stärka barn…
Publicerad 16 maj 2017. Tjejen som ska sätta playerkillen på plats – men själv blir bränd, den fattiga tjänsteflickan som drömmer om ett liv utanför slottets murar, barn med övernaturliga…
Publicerad 27 mars 2017. Undersökningsföretaget Demoskop har på uppdrag av Berättarministeriet, i samarbete med KTH, kartlagt hur framtida lärare uppfattar lärarutbildningens fokus på digitalisering som ett verktyg i skolan. Undersökningen…
Publicerad 15 februari 2017. Berättarministeriets andra Lärardag genomfördes 14 november 2016 och tog avstamp i interaktivitet och kreativt lärande. På talarlistan fanns Anna Tebelius Bodin, pedagog, föreläsare och skribent, Carl…
Publicerad 8 februari 2017. Till minne av Hans Rosling Hans Roslings förstod på djupet vikten av kreativitet och kritiskt tänkande för mänsklig utveckling och framsteg. Han gav alltid Berättarministeriet sitt…
Publicerad 13 jan 2017. Filmen togs fram i samband med att Berättarministeriet fyllde 5 år 2016. Under de fem åren har vi öppnat dörren för över 25 000 barnbesök, samverkat…
Publicerad 12 september 2016. IMAGINE illustrerar hur all mänsklig utveckling bygger på att någon fantiserar en abstrakt tanke som sedan omvandlas till verklighet. Genom att uppmuntra barn att använda sin…