Från våren 2025 är Berättarministeriet en del av lärarprogrammet vid Göteborgs universitet. ”Att en idéburen aktörs kunskaper och erfarenheter tas tillvara genom att implementeras i lärarutbildningen är en milstolpe. Vi vet att vår metod fungerar, tusentals lärare vittnar om att den bidrar till en lustfylld och kreativ språkutvecklande undervisning där behoven är som störst. Vårt mål är att varje barn ska erövra språket och kunna skapa sin egen framtid – samarbetet med Göteborgs universitet är ett progressivt steg i den riktningen”, säger Dilsa Demirbag-Sten, generalsekreterare Berättarministeriet.
Berättarministeriets beprövade metod ingår som ett kursmoment i utbildningen för lärare F–3 och 4–6, där studenterna ska utveckla sin förmåga i storytelling och språkutvecklande undervisning med Berättarministeriets metod som bas. Studenternas förmåga att undervisa i skolor oavsett socioekonomiskt index eller elevernas olika språk- och kunskapsnivå ska genom kursmomentet främjas genom såväl teori som praktik.
Senast uppdaterad 2025-02-12
En ny utvärdering från Statskontoret visar att skolmyndigheters insatser genom kvalitetsdialoger stärker huvudmännens styrning – men ger begränsat stöd till lärarna, särskilt i stora kommuner där många av de mest utsatta skolorna…
Missade du volontärdagen? Nu kan du se inspelningen här. Tisdagen den 17 februari är det dags för årets volontärdag. Volontärdagen vänder sig såväl till dig som vill veta mer om…
Berättarministeriets generalsekreterare Dilsa Demirbag-Sten deltar på den årliga konferensen Folk och Kultur, där organisationer, föreningar och myndigheter möts med fokus på folkbildning, kultur, demokrati och civilsamhällets roll i samhället. I samtalet…