Från våren 2025 är Berättarministeriet en del av lärarprogrammet vid Göteborgs universitet. ”Att en idéburen aktörs kunskaper och erfarenheter tas tillvara genom att implementeras i lärarutbildningen är en milstolpe. Vi vet att vår metod fungerar, tusentals lärare vittnar om att den bidrar till en lustfylld och kreativ språkutvecklande undervisning där behoven är som störst. Vårt mål är att varje barn ska erövra språket och kunna skapa sin egen framtid – samarbetet med Göteborgs universitet är ett progressivt steg i den riktningen”, säger Dilsa Demirbag-Sten, generalsekreterare Berättarministeriet.
Berättarministeriets beprövade metod ingår som ett kursmoment i utbildningen för lärare F–3 och 4–6, där studenterna ska utveckla sin förmåga i storytelling och språkutvecklande undervisning med Berättarministeriets metod som bas. Studenternas förmåga att undervisa i skolor oavsett socioekonomiskt index eller elevernas olika språk- och kunskapsnivå ska genom kursmomentet främjas genom såväl teori som praktik.
Senast uppdaterad 2025-02-12
Berättarministeriet har sedan 2025 varit en del av lärarprogrammet vid Göteborgs universitet. Nu förlängs och utvecklas samarbetet ytterligare. Förutom studenterna som går sin första termin tar nu även de som…
Den 6 maj arrangerade Berättarministeriet och Försvarshögskolan, i närvaro av H.K.H. Prins Carl Philip, ett frukostseminarium om språkets betydelse för demokratins och samhällets långsiktiga motståndskraft. Medverkande: Parisa Liljestrand (kulturminister), Robert…
På Världsbokdagen, den 23 april, presenterade regeringen Sveriges första nationella lässtrategi. Målet är att fler barn ska börja läsa tidigare, utveckla en starkare läsförmåga och läsa mer över tid. Ett…