Debatt: Barn vill lära sig – så här bygger vi en skola som motiverar

I en artikel på DN Debatt skriver vår generalsekreterare Dilsa Demirbag-Sten tillsammans med våra samarbetspartner Hans Adolfsson, rektor Stockholms universitet, Sven Hagströmer, styrelseordförande och grundare Avanza och Creades och Annika Östman Wernerson, rektor Karolinska Institutet om vikten av en bildande utbildning.

Berättarministeriets beforskade metod, uppmärksammad av OECD, utgår från ett humanistiskt perspektiv, med inre motivation som drivkraft. Genom den möts artikelförfattarnas världar i klassrummet när elever genomför våra kostnadsfria skolprogram. Med anledning av de nya läroplanerna som nu går på remiss poängterar författarna behovet av stöd till utsatta skolor och att skala upp insatser som fungerar.

I artikeln understryks nödvändigheten av en bildande utbildning som ger motivation och sammanhang och lägger grunden till gott omdöme och kritiskt tänkande. Förmågor som blir allt viktigare i dagens samhälle och bidrar till en hållbar utveckling och en liberal demokrati. I debattartikeln ger författarna tre medskick till nästa regering:

Stötta lärarna långsiktigt – lärarna behöver stöd och kunskap, i både teori och praktik för att undervisning ska kunna förändras i grunden.

Bygg broar mellan skola och samhället – lärosäten kulturliv, näringsliv och civilsamhälle har kunskap och erfarenheter som kan levandegöra undervisning i klassrummet.

Prioritera skolor där behoven är störst och skala upp det som fungerar – där gör bildning störst skillnad, för barnet och för samhället.

Läs artikeln här.