Berättarministeriet och Karolinska Institutet bjuder in till kostnadsfritt seminarium

Den 16 oktober arrangerar Berättarministeriet och Karolinska Institutet seminariet Tänker vi fortfarande själva? Artificiell intelligens deltar i allt fler led av den intellektuella processen: i utkast, i sammanfattningar, i formuleringen av slutsatser. Vad detta innebär för den mänskliga uppmärksamheten – som inom filosofin länge betraktats som en förutsättning för självständigt tänkande – är en fråga som blir allt mer relevant inom såväl humaniora som naturvetenskap.

Vetenskapshistorikern och New Yorker-skribenten D. Graham Burnett, professor vid Princeton University och sedan länge engagerad i forskningen om uppmärksamhetens historia, samtalar med David Sten, masterstudent i filosofi vars vardag redan i hög grad formas av dessa teknologier genom hans arbete. Författaren Agri Ismaïl är moderator.

Läs mer här.

Senast uppdaterad 2026-10-20

Fler artiklar

Se alla

Debatt: En skola för tänkande – inte för givna svar

I en debattartikel i Dagens Industri belyser Berättarministeriets generalsekreterare Dilsa Demirbag-Sten behovet av att lyfta problemet med bristande kunskap i svensk skola som PISA 2025 tydligt adresserar. Från en teknikfråga,…

När PISA pekar nedåt – så bygger Bjärnums skola språk och framtidstro

Bjärnum, en tätort med 2.700 invånare i Hässleholms kommun, ligger naturskönt beläget med skolan mitt i byn. Skolan har 500 elever, från förskoleklass till åk 9, och fritidshem. Hässleholm är…

Sverige rasar i PISA-mätning

När OECD nu presenterar resultaten från PISA 2025 är de förödande för Sverige som välfärds- och kunskapsnation. Svenska elevers läsförståelse och matematikkunskaper har rasat så mycket sedan 2022 att det…