Har pandemin påverkat skolans kompensatoriska uppdrag? Här kan du ta del av Rambolls och Berättarministeriets rapport Lärares röster i pandemins spår, om hur covid-pandemin påverkat lärares behov i skolor med högt socioekonomiskt index. Rapporten presenterades i samband med ett digitalt lunchseminarium med panelsamtal, som du också kan ta del av nedan.
Senast uppdaterad 2022-09-08
På Världsbokdagen, den 23 april, presenterade regeringen Sveriges första nationella lässtrategi. Målet är att fler barn ska börja läsa tidigare, utveckla en starkare läsförmåga och läsa mer över tid. Ett…
Vad innebär egentligen ett humanistiskt perspektiv på lärande? Generalsekreterare Dilsa Demirbag-Sten vägleder oss i de idéer som ligger till grund för Berättarministeriets verksamhet – synen på människan som meningssökande och…
En ny utvärdering från Statskontoret visar att skolmyndigheters insatser genom kvalitetsdialoger stärker huvudmännens styrning – men ger begränsat stöd till lärarna, särskilt i stora kommuner där många av de mest utsatta skolorna…