Nobel Center och Berättarministeriet i samarbete för att fortbilda lärare

Förra året inledde Berättarministeriet och Nobel Center ett samarbete för att skapa möjligheter till fortbildning för lärare verksamma i socioekonomisk utsatta områden.

Nobel Centers verksamhet ska inspirera och engagera människor, unga som gamla, genom att visa exempel på hur kunskap och kreativitet kan förändra världen. Ett av deras evenemang är Nobel Prize Teacher Summit, en internationell lärarkonferens där Berättarministeriet i och med partnerskapet är en stående del i programmet och lärarna i våra upptagningsområden har öronmärkta platser på konferensen.

Erika Lanner, vd för Nobel Center, berättar om samarbetet.

Varje år arrangerar ni Nobel Prize Teacher Summit, på vilket sätt knyter det an till ert uppdrag?
– Elever och lärare är två av våra högst prioriterade målgrupper. Utbildning har en helt unik roll i formandet av kommande generationers kunskaper, såväl som unga människors självkänsla och respekt, och många Nobelpristagare lyfter fram att en eller flera lärare varit helt avgörande för deras framgång. Därför vill vi satsa på att stärka lärare, bidra till deras eget lärande och lyfta deras roll i samhället, säger Erika Lanner, VD för Nobel Center.

Varför har ni valt att samarbeta med Berättarministeriet?
– Berättarministeriet har under lång tid verkat som ett stöd för lärare i skolor i socioekonomiskt utsatta områden. Vi inspireras starkt av detta och ser också att våra verksamheter har många intressanta skärningspunkter. Berättarministeriets arbete med att ge barn tillgång det skrivna ordet går hand i hand med vår strävan att ge dem kunskapsmässiga verktyg av andra slag. Vi delar visionen om att stärka unga människor så att de får mod och vilja att delta i samhällslivet och agera för en bättre värld. Förra årets Nobel Prize Teacher Summit var startskottet på ett samarbete som vi hoppas fördjupa och fortsätta med på lång sikt.
Erika Lanner, vd Nobel Center. Foto: Clément Morin