2018 tog Jenny Söderhjelm Larsson på Östbergaskolan i Älvsjö emot Pennsvärdet. Hon imponerade på juryledamöterna med sin uppfinningsrikedom, drivkraft och förmåga att bjuda in både elever och kollegor till ett livslångt lärande. I år är hon själv en del av juryn och uppmanar sina kollegor att nominera till priset.
– Pennsvärdet har inneburit att jag har fått utrymme att berätta om hur jag arbetar för att väcka mina elevers läs-och skrivglädje. Priset har stöttat våra elever på skolan i att känna en stolthet över det fantastiska arbete de utför dagligen. Jag rekommenderar varmt andra lärare och skolledare att nominera till Pennsvärdet, säger hon.
Mottagaren av Pennsvärdet utses av en jury med bred erfarenhet inom pedagogik, kritiskt tänkande och kreativitet. Vem det blir tillkännages i april 2019 och själva Pennsvärdet delas ut under en ceremoni månaden därpå. Syftet med priset är att uppmärksamma lärare som jobbar i områden med stora utmaningar.
– Berättarministeriets uppdrag är att stötta lärare som arbetar i socioekonomiskt utsatta områden. Pennsvärdet är vårt sätt att tacka dem för den viktiga samhällsinsats de gör i sitt dagliga arbete och samtidigt uppmärksamma den fantastiska yrkeskunskap som varje dag utövas i klassrum runtom i Sverige, säger Dilsa Demirbag-Sten, generalsekreterare för Berättarministeriet.
OM PENNSVÄRDET
Nomineringsperiod: 08 oktober 2018 – 10 januari 2019
Alla är välkomna att nominera till priset. Man kan nominera en enskild lärare eller ett arbetslag. Man kan även nominera sig själv.
Kriterier: Priset är ämnat för låg- och mellanstadielärare som jobbar i något av Berättarministeriets verksamhetsområden* och tilldelas en eller flera lärare som i en nyskapande och framåtlutad anda främjar elevernas språkutveckling, kreativitet och kritiska förmåga genom sin pedagogiska gärning.
*Rinkeby-Kista, Hässelby-Vällingby, Spånga-Tensta, Enskede-Årsta-Vantör, Farsta, Södertälje, Östra Göteborg eller Angered.
Priset består av:
• Ett stipendium à 25 000 SEK som ska användas till lärarens pedagogiska vidareutveckling
• Pennsvärdet, skapat av Aviva Scheiman, formgivare och guldsmed
Senast uppdaterad 2025-03-28
På Världsbokdagen, den 23 april, presenterade regeringen Sveriges första nationella lässtrategi. Målet är att fler barn ska börja läsa tidigare, utveckla en starkare läsförmåga och läsa mer över tid. Ett…
Vad innebär egentligen ett humanistiskt perspektiv på lärande? Generalsekreterare Dilsa Demirbag-Sten vägleder oss i de idéer som ligger till grund för Berättarministeriets verksamhet – synen på människan som meningssökande och…
En ny utvärdering från Statskontoret visar att skolmyndigheters insatser genom kvalitetsdialoger stärker huvudmännens styrning – men ger begränsat stöd till lärarna, särskilt i stora kommuner där många av de mest utsatta skolorna…