Nytt utökat samarbete med Stockholms stad

Den 31 januari klubbades beslutet igenom om ett idéburet offentligt partnerskap, IOP, mellan Berättarministeriet och Stockholms stad. Samarbetet innebär en mer långsiktig finansiering och möjliggör ett fördjupat stöd till lärare som arbetar i socioekonomiskt utsatta områden.


– Tyvärr är det inte alla barn som får med sig läsvanor hemifrån. Det är viktigt att det finns fler aktörer än skolan som arbetar för att väcka barns läs- och skrivlust. Språket är centralt för barns kunskapsutveckling. Jag är glad att Stockholms stad är Berättarministeriets huvudpartner, säger Lotta Edholm (L), skolborgarråd i Stockholm.

– Berättarministeriet är en riktad demokratisk insats för att motverka effekterna av socioekonomisk segregation på barns skolgång. Vi är ett stöd för lärarna och ser det nya avtalet med Stockholms stad som ett välkommet mandat att fördjupa och utveckla det stödet. Vi möter dagligen lärare som hanterar konsekvenserna av en starkt segregerad skola, och ser det tydliga behovet av progressiva och konstruktiva krafter för att vända utvecklingen. Skolan är en av de viktigaste samhällsinstitutionerna och vi välkomnar de tydliga kraven som staden ställer och det utvecklade uppdraget som förtroendet från staden för med sig, säger Berättarministeriets generalsekreterare Dilsa Demirbag-Sten om det nya avtalet.

Samarbetet mellan Stockholms stad och Berättarministeriet löper över tre år.

Senast uppdaterad 2019-01-31

Fler artiklar

Se alla

Ta del av seminariet ”Språk som samhällsberedskap” på BM play

Den 6 maj arrangerade Berättarministeriet och Försvarshögskolan, i närvaro av H.K.H. Prins Carl Philip, ett frukostseminarium om språkets betydelse för demokratins och samhällets långsiktiga motståndskraft. Medverkande: Parisa Liljestrand (kulturminister), Robert…

En elev i tioårsåldern sitter i ett klassrum och läser i en bok.

Berättarministeriet del av Sveriges första nationella lässtrategi

På Världsbokdagen, den 23 april, presenterade regeringen Sveriges första nationella lässtrategi. Målet är att fler barn ska börja läsa tidigare, utveckla en starkare läsförmåga och läsa mer över tid. Ett…

Ta del av seminariet ”Det humanistiska perspektivet” på BM play

Vad innebär egentligen ett humanistiskt perspektiv på lärande? Generalsekreterare Dilsa Demirbag-Sten vägleder oss i de idéer som ligger till grund för Berättarministeriets verksamhet – synen på människan som meningssökande och…