Seminarium: Har vi tappat konceptet? Om mod och mening i en polariserad tid

Berättarministeriet anordnar i samarbete med Folkuniversitetet ett seminarium på temat mod i en föränderlig tid. Lyssna på ett samtal mellan Karim Jebari, forskare vid Institutet för framtidsstudier, och Niklas Brismar Pålsson, ämneslärare i svenska och filosofi. Samtalet leds av Dilsa Demirbag-Sten, Berättarministeriet. ”Människan beskrivs som det berättande/meningssökande djuret. Hur finner vi mening i ett snabbföränderligt samhällslandskap med ökande polarisering? Vad innebär mod i dag och hur agerar vi på det? Är mod och mening eviga, eller finns det unika inslag i vår tid? Vilka kan konsekvenserna bli för kunskap och demokrati om vi tappar bort förutsättningarna för en meningsfull tillvaro, inte minst för våra barn och unga?”

Välkommen att delta, på plats eller digitalt!

Datum: torsdag den 24 november
Tid: kl. 18.00–19.00
Plats: Folkuniversitetet, Kungstensgatan 45 i Stockholm

OBS! Oavsett om du deltar på plats eller via Zoom behöver du anmäla dig. Anmäl dig här! 

Senast uppdaterad 2025-03-21

Fler artiklar

Se alla
En elev i tioårsåldern sitter i ett klassrum och läser i en bok.

Berättarministeriet del av Sveriges första nationella lässtrategi

På Världsbokdagen, den 23 april, presenterade regeringen Sveriges första nationella lässtrategi. Målet är att fler barn ska börja läsa tidigare, utveckla en starkare läsförmåga och läsa mer över tid. Ett…

Ta del av seminariet ”Det humanistiska perspektivet” på BM play

Vad innebär egentligen ett humanistiskt perspektiv på lärande? Generalsekreterare Dilsa Demirbag-Sten vägleder oss i de idéer som ligger till grund för Berättarministeriets verksamhet – synen på människan som meningssökande och…

Dilsa Demirbag-Sten

Statens insatser för en likvärdigare skola når brett på systemnivå – men inte ända till klassrummet

En ny utvärdering från Statskontoret visar att skolmyndigheters insatser genom kvalitetsdialoger stärker huvudmännens styrning – men ger begränsat stöd till lärarna, särskilt i stora kommuner där många av de mest utsatta skolorna…