Ta del av det digitala seminariet ”Grundskolan som grundsten”
Den 6 oktober i år anordnades ett seminarium för att uppmärksamma mottagaren av KTH:s stora pris 2019, Dilsa Demirbag-Sten, som tilldelades priset för sitt arbete med stiftelsen Berättarministeriet. Här kan du nu ta del av seminariet ”Grundskolan som grundsten”, om vikten av en god och jämlik utbildning i ett högteknologiskt samhälle.
Medverkar gör Dilsa Demirbag-Sten, Berättarministeriets grundare och generalsekreterare, Danica Kragic, professor i datalogi vid KTH, och Gustaf Arrhenius, professor i praktisk filosofi och vd för Institutet för framtidsstudier. Samtalet modereras av Per Svensson, journalist och författare.
Debatt: En skola för tänkande – inte för givna svar
I en debattartikel i Dagens Industri belyser Berättarministeriets generalsekreterare Dilsa Demirbag-Sten behovet av att lyfta problemet med bristande kunskap i svensk skola som PISA 2025 tydligt adresserar. Från en teknikfråga,…
När PISA pekar nedåt – så bygger Bjärnums skola språk och framtidstro
Bjärnum, en tätort med 2.700 invånare i Hässleholms kommun, ligger naturskönt beläget med skolan mitt i byn. Skolan har 500 elever, från förskoleklass till åk 9, och fritidshem. Hässleholm är…
När OECD nu presenterar resultaten från PISA 2025 är de förödande för Sverige som välfärds- och kunskapsnation. Svenska elevers läsförståelse och matematikkunskaper har rasat så mycket sedan 2022 att det…