Ta del av vår rapport om kreativitet i undervisningen

Hur kan kreativitet i undervisningen främja språk- och kunskapsutvecklingen?

Den 12 september släpptes Berättarministeriets rapport Kreativa inslag i undervisningen främjar elevernas lärande vid ett digitalt seminarium. Rapporten kommenterades av Mario Piacentini, PISA/OECD, och därefter följde en paneldiskussion med David Lindberg, statssekreterare Utbildningsdepartementet, och Josefin Malmqvist (M) och Åsa Westerlund från riksdagens utbildningsutskott. Du kan ta del av rapporten här. To the survey in English. Här hittar du en sammanfattning av resultaten.

Senast uppdaterad 2024-10-14

Fler artiklar

Se alla

Lärarkonferens i Malmö

Välkomna på lärarkonferens i Malmö den 9 februari!  Berättarministeriets lärarkonferenser har alltid fokus på språk- och kunskapsutveckling, och de medverkande är forskare och experter inom sina områden med koppling till…

Pennsvärdet 2026 tilldelas Therése Ellingsen

Therése Ellingsen, lärare på Holmaskolan i Malmö, är årets mottagare av Pennsvärdet 2026 – Berättarministeriets lärarpris som varje år tilldelas en lärare som genom sin undervisning stärker sina elevers språkutveckling,…

Berättarministeriet och Karolinska Institutet bjuder in till kostnadsfritt seminarium

Den 16 oktober arrangerar Berättarministeriet och Karolinska Institutet seminariet Tänker vi fortfarande själva? Artificiell intelligens deltar i allt fler led av den intellektuella processen: i utkast, i sammanfattningar, i formuleringen…