Med stöd av Sida har vi under terminen samlat framtidens medborgare i våra upptagningsområden och låtit dem lägga fram sina förslag på hur de Globala målen 2030 ska uppnås.
”Dela med er! Snälla, älska varandra. Släpp inte gas. Heja demokrati!” – Barn från Brandströmskaskolan
Förslagen har skrivits fram under terminen och är nu publicerade i tidskriften Fantasi i fokus. Läsningen är rafflande, illustrationerna lika så, vi ser att nästa generation är engagerad, fantasifull och slagkraftig. När vi har förmågan att berätta om vårt samhälle och att fantisera om något nytt och bättre kan vi därmed tro att vi kan förändra världen.
”Barnen har ”snöat” in på dessa ämnen, det diskuteras flitigt på raster, lektioner och i bamba” – Lärare från Angered
Lärarna beskriver att de Globala målen 2030 är ett utmärkt sätt att främja språkutvecklingen samt kreativt och kritiskt tänkande. Eleverna lär sig olika begrepp och vidgar sin värld. De lär sig också ord och begrepp kring olika texttyper som är relevanta inför nationella proven i sexan. Bakom varje globalt mål finns en vilja och en idé om en bättre värld. I den här tidskriften har vi samlat ihop texter som med slagkraft och iver klär den viljan i ord.
Sedan 2016 har vi samlat barns tankar kring olika aktuella ämnen i tidskrifter, läs alla och denna på länken nedan.
Senast uppdaterad 2024-06-03
I en debattartikel i Dagens Industri belyser Berättarministeriets generalsekreterare Dilsa Demirbag-Sten behovet av att lyfta problemet med bristande kunskap i svensk skola som PISA 2025 tydligt adresserar. Från en teknikfråga,…
Bjärnum, en tätort med 2.700 invånare i Hässleholms kommun, ligger naturskönt beläget med skolan mitt i byn. Skolan har 500 elever, från förskoleklass till åk 9, och fritidshem. Hässleholm är…
När OECD nu presenterar resultaten från PISA 2025 är de förödande för Sverige som välfärds- och kunskapsnation. Svenska elevers läsförståelse och matematikkunskaper har rasat så mycket sedan 2022 att det…