Prov, bedömningar och betyg är en ofrånkomlig del av vardagen för elever i skolan. Men hur påverkas elever av att ständigt bedömas? Motivation anses vara en viktig drivkraft för lärande, men det är ett svårfångat begrepp. Motivation kan både handla om yttre faktorer, som en strävan efter högt betyg, och om inre faktorer, som en lust att lära sig mer. Hur kan lärare i sin undervisning förhålla sig till både de yttre och de inre faktorerna? Vad kan vi vinna på att locka fram elevernas inre drivkrafter och hur kan vi göra det?
Medverkar gör Alli Klapp, docent i pedagogik vid Göteborgs universitet, och Lina Nilsson, grundskolelärare/waldorflärare på en kommunal skola i Lund. Samtalet modereras av Berättarministeriets generalsekreterare Dilsa Demirbag-Sten.
Datum: torsdag den 13 november
Tid: kl. 18.30–19.30
Plats: Folkuniversitetet Lund, Skomakaregatan 8.
Du kan även delta digitalt via Zoom: https://us06web.zoom.us/j/84677699332
Samtalet arrangeras av Berättarministeriet i samarbete med Folkuniversitet i Lund, med stöd av Folkuniversitetsföreningen.
Varmt välkommen!
Senast uppdaterad 2025-11-13
Den 10 juni genomfördes det första seminariet i vår seminarieserie som arrangeras tillsammans med Svenska Akademien, ”Att föreställa sig en värld och skapa den – om fantasi och kreativitet i…
Berättarministeriet har sedan 2025 varit en del av lärarprogrammet vid Göteborgs universitet. Nu förlängs och utvecklas samarbetet ytterligare. Förutom studenterna som går sin första termin tar nu även de som…
Den 6 maj arrangerade Berättarministeriet och Försvarshögskolan, i närvaro av H.K.H. Prins Carl Philip, ett frukostseminarium om språkets betydelse för demokratins och samhällets långsiktiga motståndskraft. Medverkande: Parisa Liljestrand (kulturminister), Robert…