Aktuella rapporter och undersökningar pekar på en dyster utveckling kring barns läsning. Klyftan mellan de som läser och de som inte läser ökar och avspeglar sig i skolresultaten. En god läsförmåga är en förutsättning för såväl varje enskild individ som för vårt samhälle i stort.
Vi önskar varje barn möjlighet att läsa under hela sin uppväxt och skapa goda läsvanor för livet. Grunden för läsande läggs mycket tidigt och ska vi vända utvecklingen måste vuxenvärlden kroka arm och ta sitt ansvar som läsande förebilder.
Den 31 oktober presenterar Akademibokhandeln rapporten Barns läsvanor i hemmet som grundar sig på en undersökning med fler än 14 000 respondenter. I anslutning till rapportsläppet bjuder Berättarministeriet och Akademibokhandeln in till ett panelsamtal med fokus på läsningens mekanismer och handfasta tips på hur och varför vi alla kan bli viktiga förebilder och skapa nya läsare.
Panelen består av Betty Tärning, forskare vid Lunds universitet, Johan Unenge, barnboksförfattare och Eric Haraldsson, prisbelönt skolbibliotekarie vid Ringsbergsskolan i Växjö. Samtalet leds av Dilsa Demirbag-Sten, generalsekreterare för Stiftelsen Berättarministeriet.
Plats: Akademibokhandeln Stortorget i Lund
Tid: Torsdag 31/10 kl 17.30
OSA: anmäl dig här senast 24 oktober
Vi bjuder på lättare förtäring.
Senast uppdaterad 2024-10-22
Berättarministeriet har sedan 2025 varit en del av lärarprogrammet vid Göteborgs universitet. Nu förlängs och utvecklas samarbetet ytterligare. Förutom studenterna som går sin första termin tar nu även de som…
Den 6 maj arrangerade Berättarministeriet och Försvarshögskolan, i närvaro av H.K.H. Prins Carl Philip, ett frukostseminarium om språkets betydelse för demokratins och samhällets långsiktiga motståndskraft. Medverkande: Parisa Liljestrand (kulturminister), Robert…
På Världsbokdagen, den 23 april, presenterade regeringen Sveriges första nationella lässtrategi. Målet är att fler barn ska börja läsa tidigare, utveckla en starkare läsförmåga och läsa mer över tid. Ett…