Välkommen på seminarium den 17/10

Välkommen på seminariet ”Stulet fokus – eller ökad repertoar?” om barn och skärmar. Temat aktualiseras av Folkhälsomyndighetens nya, restriktivare rekommendationer gällande barns skärmanvändning. Frågan om skärmar är mer komplex än enbart bra eller dåligt – det handlar också om vad skärmen används till och vilka kompetenser framtidens vuxna behöver ha.

Lyssna till ett samtal mellan Betty Tärning, forskare i kognitionsvetenskap vid Lunds universitet, och Marléne Tamlin, hållbarhetschef på branschorganisationen Dataspelsbranschen. Moderator är Berättarministeriets generalsekreterare Dilsa Demirbag-Sten. Seminariet är ett samarbete mellan Berättarministeriet och Folkuniversitetet.

Datum: torsdag den 17 oktober 2024
Tid: kl. 18.00–19.00
Plats: Aulan, Folkuniversitetet, Kungstensgatan 45 i Stockholm.
Seminariet kommer att livesändas, och det finns även möjlighet att delta digitalt.

Anmäl dig här

Varmt välkommen!

Foto: Alexander Donka

Senast uppdaterad 2024-10-14

Fler artiklar

Se alla
En elev i tioårsåldern sitter i ett klassrum och läser i en bok.

Berättarministeriet del av Sveriges första nationella lässtrategi

På Världsbokdagen, den 23 april, presenterade regeringen Sveriges första nationella lässtrategi. Målet är att fler barn ska börja läsa tidigare, utveckla en starkare läsförmåga och läsa mer över tid. Ett…

Ta del av seminariet ”Det humanistiska perspektivet” på BM play

Vad innebär egentligen ett humanistiskt perspektiv på lärande? Generalsekreterare Dilsa Demirbag-Sten vägleder oss i de idéer som ligger till grund för Berättarministeriets verksamhet – synen på människan som meningssökande och…

Dilsa Demirbag-Sten

Statens insatser för en likvärdigare skola når brett på systemnivå – men inte ända till klassrummet

En ny utvärdering från Statskontoret visar att skolmyndigheters insatser genom kvalitetsdialoger stärker huvudmännens styrning – men ger begränsat stöd till lärarna, särskilt i stora kommuner där många av de mest utsatta skolorna…